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Nach einer im Februar 2007 veröffentlichten Studie der Universität Trier vermittelt das Schachspiel besonders Kindern Eigenschaften, die die schulischen Leistungen positiv beeinflussen. Gefördert werden insbesondere die Konzentrationsfähigkeit, Intelligenzfähigkeit, soziale Kompetenz und sogar Rechtschreib- und Sprachfähigkeiten. Damit kann das Schulschach eine Antwort auf die in der PISA-Studie aufgedeckten deutschen Defizite sein. Dieser Meinung war auch der ehemalige Präsident des Deutschen Schachbundes Dr. Robert von Weizsäcker.

 

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